• 5541

    За хора с бъдеще, дрехи с минало Надпис над магазин за дрехи-втора употреба

  • 11055

    Галилей беше този, който за пръв път опетни Слънцето. Учителски

  • 5810

    Аз може и да имам пенис, и пак да се чувствам жена! Учителка по философия от НЕГ София

  • 5870

    Рано пиле – рано пее, но и рано го колят.

  • 336

    Сонда проби дупка до ада Заглавие във в-к "Шок"

  • 1017

    Изведнъж откъм Челопек се задава жена с форма на мъж. ученическо съчинение

  • 4535

    човек трябва да знае името си, името на приятелката си, телефонния и номер; останалото го пише в книгите. Химически факултет на СУ – Проф. А. Добрев – Органична Химия ч. I

  • 9405

    Някой все ме питат: "защо молекулите с локализиран заряд са по-реактивоспособни от тези с делокализиран". Aми, представете си първо, че се прибирате пияни вкъщи. Вашият съсед е боядисвал нещо и е забравил кофа с боя пред вратата. Възможни са два случая: вие, понеже сте малко несигурни в походката, по погрешка да стъпите в кофата с боя, или първо да я ритнете и после да минете по "делокализираната боя". Е, ха сега ми кажете, коя боя – локализираната или делокализираната, след разливането й, ще ви оцапа по-агресивно? Сега ясно ли ви е, защо локализираният заряд е по-активен от делокализираният? Урок по химия в НПМГ

  • 11006

    Прабългарите ловували риба и други горски животни. Кандидат-студентски

  • 1404

    Очите му гледаха направо, а ушите наляво Из ученическо съчинение

  • 242

    Ако ни остане време, в сряда криво-ляво, ще паднем под Византийско робство Учител по история

  • 2888

    Нека разгледам за простота едно просто тяло. Учителски

  • 7003

    Този член отдолу няма да го пипаме повече, защото колкото повече го бараме толкова по-голям става. Обяснение на учител по математика

  • 5248

    Византийците нападат българите по суша и земя, но българите ги изнасят за нула време.

  • 8625

    Живей докато не е излязла мода да се мре Неизвестен автор

  • 8707

    Умореният мозък не може да бъде редовен по всичко. Ако човек не си държи нервите, те му се качват в главата и може да получи счупвания по мускулистите части на тялото. Из "Контрол върху нивото на учениците"